Historia de Antioquia

Desde los primeros días del mes de Enero se dará comienzo a la ejecución de un proyecto centrado en la prevención de  la violencia intrafamiliar y el riesgo de suicidio en las comunidades indígenas del Departamento de Antioquia, a través de acciones de sensibilización, motivación, educación y capacitación. Con el fin de centrar sus esfuerzos en la capacitación a la población indigena en el manejo de nuevas dinámicas familiares que les permita abordar y solucionar sus problemáticas.

Este proyecto se realizará como parte del contrato interadministrativo firmado entre la Gerencia Indígena y la E.S.E. Carisma, la adjudicación de la misma fue firmada el pasado 11 de noviembre de 2009 por un valor de 60 millones de pesos. El cual pretende la implementación de un sistema integral que permita la atención y prevención de la violencia intrafamiliar en las comunidades indígenas del Departamento de Antioquia.

Los asentamientos a intervenir en primera instancia corresponden a comunidades indígenas del municipio de frontino.

Con la firma de este convenio, se demuiestra una vez más el compromiso y el interés de las entidades gubernamentales a favor de cuidar la salud mental de la población antioqueña.

La Secretaria de Educacion para la Cultura de Antioquia,  esta fortaleciendo el proceso de la  ednoeducacion en materia de su cobertura, viene adelantando  estrategias para la formación guiados hacia el trabajo y la inclusión de  maestros pertenencientes a comunidades pertenecientes dentro del plan escolar.

Pese a los esfuerzos, queda la inquietud para que se siga pensando en veneficio de las comunidades indigenas que son unicamente receptoras, cuando tienen todo un mundo que aportar al proceso educativo en el departamento.

El Secretario de Educación para la Cultura de Antioquia, Humberto Díez Villa, destacó el trabajo que se viene haciendo en el Departamento frente al tema de la etnoeducación y los niveles de cobertura que se están alcanzando en la población indígena que en los primeros grados alcanza el 90 por ciento.

Sin embargo, el titular de educación explicó que en el caso de la media hace falta un esfuerzo mucho mayor, pues los niveles de cobertura aun son poco significativos en esta población antioqueña.

La propuesta entonces es avanzar como en el resto del departamento en programas de desarrollo que están basados en módulos de educación para el trabajo en los grados décimo y once

Con el liderazgo de la Gerencia Indígena de Antioquia, a cargo de Carlos Augusto Salazar, se viene haciendo un análisis de los ambientes de aprendizaje para que estos mejoren de acuerdo con las condiciones de vida de los estudiantes de estas comunidades. Dentro de este trabajo se seguirán fortaleciendo los restaurantes escolares y la capacitación a los docentes.

Además de todos estos aspectos, Díez Villa, llamó la atención sobre no dejar que las comunidades indígenas sean simples receptoras de conocimiento, sino fuentes de consulta que compartan toda su sabiduría con el resto del Departamento.